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Mostrando las entradas con la etiqueta institucionalidad

La dignidad de un compromiso institucional

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 Porque la universidad es otra cosa  En la intríngulis de la política universitaria, se está dando un fenómeno que imita el accionar Inter partidaria del país. Me refiero al término negociación que cuya figura, desde mi punto de vista, en la convergencia académica no colige dignamente y más bien, denigra el nivel de posicionamiento intelectual que las/os académicas/os poseemos por nuestros aportes a la sociedad dominicana, a Las Américas y al mundo entero. “El verbo intransitivo negociar (que no tiene complemento directo), tiene su sustentación en la realización de operaciones comerciales con la intención de obtener un beneficio”. En cada “proceso cuatrienal” de la academia, la desesperación por obtener lauros electorales lleva a la construcción de una oferta verbal, postulante y/o simulativa, basada en posibles negociaciones de las cuales, no hemos estado exentos, obligándonos a responder con nuestra afirmación de que el término negociación hacia apoyos institucionales, no ex...

Aciertos y desaciertos institucionales

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Porque la universidad es otra cosa  La Universidad Autónoma de Santo Domingo, en su dilatada vida institucional de 485 años, ha gozado de ser dirigida por un co gobierno instructor de las ejecutorias de una/un rectora/or, integrado por una digna representación de profesoras/es, estudiantes de ambos sexos y servidoras/es del área administrativa. La historia ha demostrado, que cada rector/a que la comunidad universitaria, ha elegido para dirigir los destinos institucionales, ha dejado en su oportunidad algo que mostrar en términos de crecimiento académico. A pesar de las dificultades económicas, propias de la academia del Estado, ésta, se maneja asumiendo sus responsabilidades de impartir docencia de calidad, apoyando a los investigadores de la institución en cada uno de sus proyectos e interconectándose con la comunidad nacional e internacional a través de un sustancioso programa de extensión altamente valorado por los diferentes sectores del país. Como todo tipo de organización, ac...

El valor de la resistencia institucional

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Porque la universidad es otra cosa. Un cuestionamiento permanente de los equidistantes institucionales, es que nuestra comunidad y muy específicamente, la estudiantil, es contestataria y resistente y si ser contestatario y resistente es la imagen de nuestra comunidad, es también la de los mayores aportes intelectuales, éticos y morales. Bendita sea la juventud y toda la comunidad universitaria, que es capaz de ejercer el don de expresar con valentía las ideas y los sentimientos con relación a toda imposición de su entorno externo. Esa es la resistencia a admirar de la academia, porque la comunidad que no se expresa es muda y en consecuencia, no se hace sentir ni aporta nada. “La resistencia es, como una actitud de autodefensa siempre, ante cualquier novedad, ante cualquier cosa. Yo sospecharía cuando, ante algo, no haya alguna resistencia”.   “Un congreso sin resistencia es, ni más ni menos, que una escuelita primaria, no más”.        ...

Con apego a la institucionalidad uasdiana

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Porque la universidad es otra cosa. En nuestra gloriosa Universidad Autónoma de Santo Domingo, cada cuatrienio que representa el periodo de tiempo en que, por la libérrima voluntad del voto académico, se cambia de gestión gerencial en cada una de las segmentaciones institucionales, surge la esperanza sectorial, de mejoras que podrían ser producto o no, de promesas electorales que se hayan realizado. Cómo es natural, las esperanzas individuales y/o colectivas no logradas en un periodo de tiempo operativo de cada gestión, trae reacciones que afectan el normal funcionamiento institucional, cosa ésta, que no es exclusiva de la universidad del Estado. La Universidad Autónoma de Santo Domingo, tiene el orgullo de ser la única institución del Estado, que se gerencia con la representación institucional de un co-gobierno en cada una de sus unidades operativas, docentes y administrativas, que integra a profesores/as, estudiantes de ambos sexos y servidores/as de la administración universitaria, ...